学术卓越与多元发展并进:见证天津惠灵顿学子的奖学金之路
惠灵顿天津校区自创办14年来屡创佳绩,实现了“牛剑藤大满贯”,2025届学生更是收获130枚大学录取offer,包括15枚G5大学、5枚美国U.S.News Top30大学、12枚中国香港Top5大学等录取。
31%的同学收获QS TOP 10大学录取,41%的同学收获QS TOP 20大学录取,72%的同学收获QS TOP 50大学录取,85%的同学收获QS TOP 100大学录取。

天津惠灵顿的奖学金项目,正是这些辉煌成绩背后的有力助推器之一。天津惠灵顿的奖学金项目专注于培育最杰出的学子,助力他们探知并释放潜力。每位学生都拥有待发掘的独特才能。天津的奖学金项目不仅提供经济支持,更是一条通往学术成就、个人发展和未来辉煌的精彩之路。
惠灵顿天津校区有三位优秀学子凭借坚韧不拔的毅力、卓越的才华和不懈的努力,在激烈的竞争中崭露头角,获得奖学金嘉奖:
高二的Adam凭借卓越的学术能力,斩获100%学术奖学金
高一的Parker以其在学术与编程等多方面的优秀表现,获得80%学术奖学金
2025届毕业生的Ada更是获得极具分量的叔蘋奖学金
接下来,让我们一同走进这三位学子的逐梦故事,深入探寻惠灵顿天津校区如何在国际教育舞台上培育出具有深厚学术底蕴、广泛兴趣爱好与强烈社会责任感的杰出人才。
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学校介绍

惠灵顿天津校区成立于2011年,是拥有160多年历史的英国惠灵顿公学在海外的第一所合作学校。
沿袭英国百年名校惠灵顿公学的辉煌历史,秉承惠灵顿公学独具特色的办学育人理念,惠灵顿天津校区已深耕中国教育行业十余年,始终致力于提供卓越的国际化教育,培养具有惠灵顿价值观的、多元发展的、立足未来的世界公民,使其成为紧密连接中国与世界的桥梁。
惠灵顿天津校区的“新生奖学金”项目,旨在培育最杰出的学子,助力他们释放潜力。该项目不仅提供经济支持,更是一条通往学术成就、个人发展和未来成功的路径。奖学金涵盖多个类别,包括学术、艺术、体育、音乐等,以支持学生在不同领域的发展。

Ada
跨过舒适区
在多元文化中追寻医学梦
1
从马来西亚到天津,多元包容的校园生活
为发扬“得诸社会,还诸社会”的叔蘋精神,惠灵顿(中国)国际教育集团特设立全额奖学金——“天津惠灵顿国际课程中心叔蘋奖学金”。使他们有机会接受惠灵顿(中国)卓越的国际教育,成为具有国际视野并为中华民族做出贡献的心一代栋梁之才,真正实现叔蘋精神。2020年,惠灵顿天津校区刚刚启动了叔蘋“百万”全额奖学金计划,作为惠灵顿(中国)国际教育集团中第一个启动叔蘋奖学金的学校,惠灵顿天津校区对于奖学金申请者的选拔可谓非常严格。
从小在马来西亚的美国学校成长的Ada,来到中国后,被惠灵顿天津校区严谨的学术框架与自由探索的空间深深吸引。




在惠灵顿的校园里,Ada勇敢地走出舒适区,全身心投入到丰富多彩的校园活动中。从音乐剧《变身怪医》中风情万种的酒吧女郎,到《西贡小姐》管弦乐团的小提琴手;从创办校报、担任学院长,到完成基因病相关的EPQ研究项目,她在各个领域发光发热:“我对每个机会的全情投入,映射着作为学生和个体的成长轨迹。每项课外活动都推动我掌握新技能,创新性地平衡学业与兴趣。”
2
舍弃G5赴德学医,勇敢追寻医学梦想
更令人钦佩的是,Ada虽已斩获英国G5超级精英大学——伦敦大学学院(UCL)的offer,却毅然选择奔赴德国,攻读德语授课的医学专业,这一决定源于她对生命奥秘的痴迷和帮助他人的热忱:“对生命奥秘的痴迷与帮助他人的渴望,驱使我选择这条职业道路。”这一选择充分展现了惠灵顿天津校区学子的勇气与魄力,敢于突破地域与专业的限制,追随内心热爱,开启独特的学术征程。

Ada荣获叔蘋奖学金,于她而言意义非凡。这不仅是对她多年勤奋努力、不懈探索的莫大肯定,更是激励她砥砺前行的动力源泉。它提醒她始终坚守初心,在多元文化交融中坚定地追逐医学梦想。她深知,这份荣誉的获得得益于惠灵顿天津校区提供的广阔平台与优质资源,使其多元背景与独立思考能力得以充分展现。

从中国到马来西亚,再到德国,她的跨文化学习与生活经历,赋予了她适应变化、主动沟通的能力以及对不同文化和社会的深刻洞察。在文学、音乐与领导岗位上,她不断挑战自我,挖掘潜力,收获了丰富的成长体验与珍贵的友谊。回首过去,Ada这样描述自己的来时路:“在惠灵顿的四年,我收获的远不止学术知识。每一天、每段友谊、每次挫折与成就,都是成长路上转瞬即逝却永恒的星光。”
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传承英式教育精髓,助力学子逐梦世界名校
惠灵顿天津校区传承英国惠灵顿公学的英式教育精髓,构建了严谨且富有活力的课程体系。
在学术课程之外,学校为学生提供了丰富的拓展活动与资源支持,从音乐剧到学术竞赛,从创办校报到EPQ研究项目,全方位挖掘学生的兴趣与潜能,培养其综合素养,使学生在多元探索中找到自己的热爱与方向。学校以其卓越的升学指导与教育资源,助力学生叩响世界名校大门。

惠灵顿校园内汇聚了多个国家和地区的学生。多元文化交融的环境,让Ada等学子能够拓宽国际视野,增进对不同文化的理解与包容,在与各国同学的交流中提升跨文化交流能力,更好地适应全球化的未来社会。

Adam
多元兴趣驱动
铸就学术与成长辉煌
1
结缘:与多元包容的校园氛围同频共振
就读于惠灵顿天津校区高二年级的Adam,荣获了学术奖学金100%。他拥有丰富的兴趣爱好和卓越的才能。
谈到与惠灵顿天津校区结缘,爱好多元的Adam表示,希望能找到适合自己的学习和发展环境。惠灵顿天津校区吸引他的原因主要有两个:
惠灵顿提供了优质的沉浸式语言环境,这为他未来计划出国留学打下了坚实的基础;
学校丰富的活动资源为他提供了发挥个人兴趣和爱好的平台,与之前较为单一的学术环境形成鲜明对比。正是这样包容多元的校园氛围,深深吸引了Adam,让他最终决定加入惠灵顿,追求更全面的发展。
2
多元爱好:助力学术探索,赋能全面成长
在申请奖学金时,Adam的爱好为他带来了显著而独特的优势——“二胡的学习培养了我的共情与协调能力,围棋则提升了我的逻辑思维和大局观。这些能力的塑造,使我在面试时能够更自如、清晰地表达自己的目标、能力以及期望。”Adam 展现出的独特的思维模式与综合素养,让他在众多申请者中脱颖而出,成功获得奖学金青睐。
Adam自幼儿园起便开启了在二胡和围棋领域的探索之旅。当被问及这些爱好对其学术与成长的影响以及在奖学金申请中的助力时,他分享了自己的感悟。

“学习二胡不仅是技术上的磨炼,更是对音乐情感与内涵的深度挖掘。在练习过程中,需要深入思考曲子的抒情或叙事目的,与身体协调能力相结合,实现肢体与情感的共鸣。”这种对音乐的理解与诠释激发了他课余时间的学习思维活跃度,促使他探索知识背后传递的深层信息,使其在各类型学习中受益匪浅。
围棋则锻炼了逻辑思维与策略规划能力:“围棋的布局与预判要求全盘思考,不能局限于某一方面。”这种思维模式的塑造,对学习数学等需要严谨逻辑思维的学科,以及科学领域的全局观思考,都有着不可忽视的促进作用。
在惠灵顿的学习生活中,多元的活动成为他将兴趣爱好与学术知识紧密结合的纽带。科学周活动就是一个完美的例子。去年,他们参与了将藻类转化为燃料的学术项目,今年则推出了别具一格的化学麻将,将传统娱乐与学术知识结合,这些活动为他提供了创新性学习与实践的平台。爱丁堡项目同样让他印象深刻。Adam参与的银奖项目涵盖了服务他人与社会的诸多内容,他也在服务与挑战中展现出坚韧的毅力。

音乐剧的经历则让Adam对团队合作有了全新的认识。第一年,Adam意外获得重要角色,演出成功后,他深刻感受到团队协作的力量,以及共同努力带来的成就感。第二年,Adam虽未参演,但在幕后默默切字幕的过程中,他意识到每个岗位都至关重要,哪怕看似不起眼的工作,也是音乐剧成功的关键一环。这两次音乐剧经历让Adam领悟到团队合作的真谛,成为他在惠灵顿最值得珍藏的回忆。
在惠灵顿多元包容的校园里,丰富活动为学生搭建广阔舞台,助力他们在音乐、棋艺、学术等领域探索兴趣、挖掘潜力。惠灵顿天津校区凭借独到而卓越的教育理念,着力培养学生实践及综合能力,为其未来筑牢根基。
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奖学金:是卓越的勋章,更是责任的寄托
与传统教育体系不同,惠灵顿更注重知识的应用和实践,以及与现实世界的联系。这种英式教学方法强调通过实践来理解和掌握知识,而非单纯追求知识的深度和难度,让学生能够更加深入地理解和运用所学内容。
Adam提到,惠灵顿的教学方法要求学生主动参与、积极思考,并在实际操作中培养创造力和解决问题的能力。例如,在科学周活动中,学生们通过设计实验,如从藻类中提取燃料,在实践中深化了对化学知识的理解。


在谈及获得学术奖学金对自身成长及未来生活的意义时,Adam深有感触。“奖学金于我而言,是学校给予的莫大信任,更是一份责任的寄托。”
我当时申请奖学金时,评委问的最后一个问题,是关于我能如何回馈学校,这是非常关键的。
学术奖学金提升了我的责任感,让我在保持良好学术成绩的同时,也为他人做榜样,不只是作为一个优秀的个体,或者说是一个独立的学生,而更是一个具有影响力的学生,对整个社区群带来积极的影响,来让整个社群变得更好。
Adam
Parker
在惠灵顿的多元支持中
学术进阶,综合蜕变
1
结缘起始,逐梦开端
基于自身英语优势及对开放教学模式的认同,Parker认为,到国际学校学习A-Level课程更适合自己。经过多方比较和实地探查,Parker慎重做出了自己的选择——成为惠灵顿天津校区一员。
惠灵顿天津校区作为首家与英国惠灵顿公学深度合作的国际学校,借鉴其先进教育理念和丰富办学经验,拥有稳定优秀的教师团队、先进硬件设施以及高外籍教师比例,能体验原汁原味英高教育。
Parker
Parker非常希望得到全面发展,体验丰富校园生活,探索未知领域,发现不一样的自己,惠灵顿天津校区松弛而富有活力的氛围深深吸引了Parker:“这里课余生活自由,学生可以在不上课的时候选择去图书馆或自习室自习,也可以去各个学院的公共休息室放松片刻,如果天气晴朗,在户外的绿茵场上漫步也是不错的选择。”
2
多元沃土育体育精英,鼓励学生全面发展
惠灵顿天津校区为学生提供了多元化的成长支持。Parker热爱篮球、乒乓球、足球和游泳等体育活动。“这些运动爱好对我的学习和生活影响深远,除娱乐强身健体外,更关键的是能缓解学业压力,让我在学习与生活间找到平衡,保持身心健康。”

惠灵顿为学生提供全面的体育设施,包括室内篮球馆、游泳馆、健身房以及室外足球场等大众体育设施,同时支持网球、高尔夫等精英体育项目的训练,为学生的体育爱好发展提供了坚实的硬件保障。

3
个性化教学,全方位支持学术成长
在Parker看来,天津惠灵顿在他的成长过程中是支持者、引导者和陪伴者。惠灵顿课程设计广度深度兼具,严谨学术环境和多元化教育理念培养了学生的综合能力。
惠灵顿的老师们在教学过程中,并不局限于课本,而是鼓励批判性思维和跨学科联系。Parker在选课时,除了常规必修课程以外,还选修了人文学科、经济学等感兴趣的学科。
这些课程拓宽了我的视野,也帮助我深入探索个人兴趣爱好和未来职业发展的道路。惠灵顿严谨、多元、个性化的课程设计让我如鱼得水。
Parker
惠灵顿的课程模式很独特,小班化教学的方式使每人都能得到老师关注,课堂互动热烈,学习氛围浓厚。而这,正是惠灵顿最初吸引Parker的地方:“惠灵顿‘因材施教’的教学理念和小班化教学形式完美结合,为大家提供了最适合的个性化教学方案,这也让我们时刻保持对学习的热情。”
学校积极鼓励学生参与各类学术活动与竞赛,常组织相关活动并提供资助。Parker参加了美国AMC数学竞赛、英国数学奥林匹克竞赛、加拿大滑铁卢大学数学竞赛以及滑铁卢大学计算机竞赛等,均取得了优异成绩。
今年三月,数学老师带Parker赴苏州参加国际学校数学挑战赛:“这次活动不仅让我接触到新的数学知识,开阔了眼界,还让我结交了一群志同道合的小伙伴,并收获了一段值得回忆的美好经历。”

谈到自己获得奖学金的感受,Parker表示深感荣幸,老师认可更让他信心倍增:“这是我人生中首次获奖学金,意义重大,将助我树立自信,冲击更高学业目标,它会持续激励我向着2年后的下一个人生重要里程碑迈进。”



结语
在惠灵顿天津校区,教育的价值不局限于传授知识,更在于挖掘每一位学生的潜能,助力他们实现梦想。学校的奖学金项目不仅是对学生努力的肯定,更是对未来的期许。

从Adam、Parker到Ada,我们看到了惠灵顿教育理念的实践成果。这些学子在多元的校园环境中,凭借自身的努力和学校的全方位支持,不断突破自我,展现出了卓越的学术能力、广泛的兴趣爱好以及强烈的社会责任感。他们的故事,是惠灵顿教育的生动注脚,彰显着学校在国际教育舞台上的强大实力和独特魅力。
7月11日—7月12日,惠灵顿天津校区中学部将举办的线上线下结合的开放日活动。
届时,学生们将走进惠灵顿的真实课堂,与惠灵顿的外籍教师和优秀学生代表面对面交流,亲身探索和感受惠灵顿教育的独特魅力。

与此同时,学校还为家长们准备了“校长面对面”活动,帮助家长们全面地了解惠灵顿的教育理念和特色、细致地讲解惠灵顿的学习之旅、重磅奖学金计划。
欢迎感兴趣的家长学子报名参加!
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