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别具一格的惠灵顿
2016-01-20
初到惠灵顿时只是惊异于教室与学校的设计风格和配套的教学设施，不曾想到天津竟有环境如此之好的学校，但经过一个月的学习，我对惠灵顿的感受不再是基于其华丽的外表了。
惠灵顿实行的是国际式教育，这与我以前所受的中国应试教育是完全不同的。应试教育的核心在于只要你的成绩够高，中国名牌大学任你挑。但惠灵顿追求的是真正的全面发展，它需要你在体育、艺术、学业以及其他各方面上都要有所涉猎，并不是一味地学习。而且惠灵顿向学生提供了多样化的课程，这也是应试教育所无法达到的。例如美术课，以前我所在的学校就忽视了学生们在美术上的修养，甚至以其所谓的主科代替了美术，而在惠灵顿美术是一门很重要的课，它教你如何去设计出一个好的构图，这对你以后对空间的布置是很有帮助的。
并且惠灵顿让我提前进入了大学的上课模式，每节课有不同的教室，并且大家的课表都不相同，你需要自己去找你的教室，这使学生的独立能力得到了锻炼，这是以前都没有体验过的，我相信提前的适应对进入大学是有很大帮助的。
我个人认为惠灵顿的国际式教育与应试教育最大区别在于，化被动为主动。以前，学习不只是自己的事，更是家长与老师甚至是整个班集体的事。而在惠灵顿，学习只是你自己一个人的事情，学校给与了很多的自由时间和发展空间，但你需要一定的自觉以及明白最有效地去支配这些时间的方法。
丰富多彩的课后活动也是惠灵顿校园生活的一个亮点。每周都会有三节拓展课，你可以任意选择你感兴趣的，你会在那里学到很多学校的普通课程学不到的知识并且可以交到更多的朋友，对于知识以及社交的扩展都是有利无弊的。
这只是我初到惠灵顿时最浅显的感受，希望通过以后的学习与接触，可以让我更加深入的去了解惠灵顿的美丽。
一年级学生 Helen
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