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每周快讯 2020年6月19日

2020-07-09

亲爱的各位家长:

尽管新冠病毒在过去五个月带来了种种挑战,但我始终认为,学生的进步和能力的发展一刻都没有停滞,下周我们将公布全校学生的考试成绩,让我们一起来见证这种进步。周三,也就是本学期教学日的最后一天,幼儿园将为孩子们举行线上校会,分享这一年来的亮点和孩子们非凡的创造力,为他们喝彩。小学部将为学生颁发学术学习奖,以及学生领导力奖项,惠灵顿价值观优秀实践奖项等等。中学部,将为7年级至10年级那些展现出色的学术能力和潜力的学生颁发学术成就奖,为勤奋学习的学生颁发努力奖,这是学校的内部奖学金,奖励的学科包括学术、艺术、音乐和体育,奖学金金额约为学费的10%。“天津惠灵顿国际课程中心叔蘋奖学金”,作为惠灵顿(中国)最高级别奖学金项目,面向即将进入天津惠灵顿国际课程中心学习的品学兼优的学生设立。今年奖学金申请者都非常优秀,他们对惠灵顿提供的A Level课程的认可,相信这段学习时光能够帮助他们走向世界最好的大学,这一点对我们的意义非常重大。因为这些优秀的年轻人将激励更多的学弟学妹,在学习的旅程中,发奋争先,为惠灵顿社群带来更加浓厚的学术学习氛围和积极向上的个人成长经历。

当然,奖学金是择优授予的,不然就失去了它的意义。奖学金是鼓励学生取得佳绩的一种方式,但绝不是唯一的方式。每个年级的学生都有机会展示自己的特长和风采,就算没有天赋异禀的智商或者非凡的运动天赋,只要勤奋,就可以获得肯定(努力奖);你可能性格内向,但也会在舞台上或者辩论赛场上发现自己的潜力并发展它。获得各种形式的奖学金,很大程度上取决于学生的内在驱动力,即对自己塑造未来的信念。一位相信自己能够成功的年轻人,就会取得了不起的成就。通常,阻碍学生取得更大成就的,不是学习能力,而是方法论层面的问题即无法正确认知自我、不理解自己如何能够掌握并决定自己的成功。

我们在全校范围内推行的培养内驱力学习的计划,公开奖励学生的勤奋,强调每天践行惠灵顿价值观的重要性,所有这些都为鼓励孩子实现自我成长提供了环境。培养学生的适应力和独立思考能力,将帮助他们为未来做好准备。

下周各个年级就会颁发奖励,这基于一个根深蒂固的信念:惠灵顿大家庭需要分享他人的成功并为此喝彩。这也能让人审视自己、激励自己,未来的我,也许就会成为奖学金获得者,或者比赛的胜者,甚至是学生会主席。每一个孩子都有一种天生的能力,那就是让自己达到一种新高度,实现更远大的抱负。学年结束在即,孩子们会思考一下过去,带着目标和期待迎接未来。 

向全体惠灵顿大家庭致以诚挚问候

校长 Julian Jeffrey

尊敬的各位家长,

下周三,这特殊而又异常忙碌的学年将告一段落。我们送别了最特别的一届高三毕业生,而他们将继续不同寻常的大学生活。我们很快也将迎来一群新面孔,加入到惠灵顿的大家庭中。这个暑假,也将尤其需要学生合理安排时间,劳逸结合。加强体育锻炼,身心健康一直是我们所倡导的,这在疫情中显得尤为重要。对于即将升入高二、高三的学生来说,在假期中如何让自己的英语“不放假”是我想对大家提出的首要要求 —— 阅读,始终是提高英语综合能力最好的学习办法,不管是阅读学科教科书还是英语文学作品,我都希望大家能够在学期初为自己设定一个阅读小目标。另外, 各个学科老师也会为学生安排一些假期作业,做好复习和预习工作,希望大家度过一个充实而有意义的暑假。

最后,请各位家长及时查收下周三发布的学期报告。

祝您身体健康、家庭幸福!

杨洋

来自科学部MRS MILOVANOVIC

“地球日”竞赛

“地球日”是为庆祝地球环境和提高公众对污染的认识而设立的年度活动。4月22日这天,全球各地都会举行集会,会议,户外活动和社会服务项目。据EDN报道,全球有超过10亿人参与过“地球日”活动。

我校科学部和学生们也参与了地球日活动。7-10年级和A-Level预备年级参加了视频大赛。我们的学生制作了很棒的视频。KS3制作了3个视频,KS4制作了4个视频。以下是比赛结果:

KS3

1等奖: 8年级Grace, Linda, Tabitha, Zea 

2等奖: 8年级Mimi 

3等奖: 8年级Jack 

KS4

1等奖: A-Level预备年级Coco, Sam, Jerry, Phoenix, Vera 

2等奖: 10年级 Annie, Nancy, Angel, Elizabeth 

3等奖: 10年级 Jasmine 

4等奖: 10年级Fredy, Yuchen, Mingyu 

 

 

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