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天津惠灵顿学校的学生们暑假都去哪了？惠灵顿学子夏校游学记（一）

2019-07-19

对很多高中生而言，暑假是一年中最为期待的时刻。如何将近两个月的假期过得精彩纷呈？天津惠灵顿学校的优秀学子交出了令人惊艳的答卷——他们已奔赴哈佛、牛津、耶鲁，杜克等世界顶尖高校的夏校项目，与来自于全世界的精英中学生一道，活跃在各大讲座、论坛与活动现场，展现着未来领袖的独特光芒。

“惠灵顿升学指导团队全程指导，让我离梦想学府一步之遥。”

在年初的夏校申请季，Cynthia一共申请了哈佛大学、宾夕法尼亚大学和康奈尔大学三所世界名校的夏校资格，并且全部收获囊中。之所以最终选择哈佛大学，源于这里一直是她的梦想学府。

“去年十月我作为交换生去过哈佛。近距离感受到这所学校的深厚底蕴，我深深爱上了它。这次我申请的是哈佛七周八学分夏校，应该是学校提供的夏校项目中唯一一个学分可以转入大学阶段的，所以竞争尤为激烈，就连哈佛大学本科生和研究生都会申请。”说起自己的夏校申请经历，Cynthia直言自己做了两手准备：一方面提前与学校配备的升学指导团队的老师们进行沟通，针对申报资格的具体要求着手准备。比如合理规划考试时间，参与托福考试，取得100分以上的成绩；积极参与课外活动，在全校发起英语书籍的捐赠活动，邀请外校同学来到惠灵顿进行一天的全英文学习，力所能及的帮助更多同龄人提升英语水平。

此外，学校的辩论赛、舞台剧《故乡》等活动中，也活跃着Cynthia的身影。在惠灵顿的收获的种种奖项与经历，都为她申请理想夏校增加了竞争力。“升学指导团队的老师们还为我了写推荐信。有了他们的耐心指导，我身边的同学们在这个暑假都将拥有自己的夏校记忆。”

与此同时，为了让自己的夏校体验更为深刻，Cynthia在出发之前已经做足准备。针对报名的夏校课程，她最近一直在大量阅读经济和生物方向的读物与论文，希望在课堂讨论能够言之有物，在试验中也能有所收获。“我已经预想到这次哈佛夏校之旅将会非常充实，我会遇到更多业界资深的教授和志同道合的朋友，借此机会我会更好地提升自己，朝梦想出发。”

“来天津惠灵顿求学半年多，像是坐上了“光速火箭”。”

就连Ted自己都承认，从公立校转入天津惠灵顿学校不到一年，他的变化实在巨大——从最开始听英文授课的专业课费劲到拿下雅思8分，现在已经能用英语写剧本；从原来一心只读圣贤书的宅男，到现在热爱上了搏击运动，而且每周三次雷打不动去游泳保持好状态；原来有点内向的他，竟然作为高中部代表，率队参与2019美国学术十项全能中国站比赛，最终斩获数学组个人银牌。更为重要的是，原来他对出国深造有点懵懵懂懂，现在却朝着自己的梦想学府——牛津大学数学系坚定前行。如今，他已成功申请到了牛津大学夏校资格，梦想已经照进了现实。

“这半年的求学经历太奇妙了，感觉每天都像是坐上了光速火箭一路向上。”Ted感慨地说，惠灵顿为每一位学子都提供了最好的资源——A Level预备衔接课程让新生顺利接轨，拥有了好的语言环境；历史、设计与技术课等课堂上，外教老师们强调动手和创新能力，锻炼学生们的逻辑批判思维；一系列国内外高含金量学术竞赛让学生们扩展了视野，收获自我肯定；40多门的ASA课外活动让同学们尽情尝试自己感兴趣而又从未接触过的领域，探索未知可能性……

“我现在已经提前学习了微积分，也会上网寻找很多学习资料。未来我会将数学作为A Level的课程之一，真正深入地专注于自己喜欢的科目。几个月前，我果断申请了牛津大学的夏校项目，在提交申请材料时，惠灵顿的老师们也给了我很大的指导与帮助。今年暑假的夏校活动，我会全情投入其中，把在牛津学习的见闻带回母校，和同学们一起分享。”

“天津惠灵顿的品牌含金量，为我申请耶鲁夏校添砖加瓦。”

在全球顶级名校的夏校活动中，耶鲁大学“青年学者”夏校项目一直以活动含金量高、名额申请难而著称。前不久，天津惠灵顿国际课程中心的August收获了喜讯，成为了天津地区唯一入围的青年学者。在两周时间内，他将与来自于全世界的精英高中生，一同参与到科技、历史、人文三个方向的系列活动中去，从学习社交到日常起居全方位地融入“耶鲁的生活”。

“美国高校的夏校申请除了英语成绩，还需要提交一篇开放式题目的小论文。我的童年是在蓟州区的山区里长大，于是就从家乡近几年来的经济变化着笔，以小见大反映了国家经济发展水平与综合实力的不断提升。”August说，在申请夏校时，他发现天津惠灵顿学校就在耶鲁大学推荐高中学校名单之中。可以说，学校良好的口碑与知名度，也为他最终能够成功入围奠定了基础。回顾在惠灵顿学习历程，August对很多领域都拥有很强的好奇心。比如采访当天，他刚“搬砖”归来，在科学课上他和同组小伙伴一起探索不同建筑材料的防水防风性能；去年10月份，他和七位同学前往北京参与“纵横杯”国际学校华语辩论锦标赛，最终收获小组殿军的好成绩；在前不久落幕的2019美国学术五项全能和十项全能中国站中，August摘下经济方向个人金牌以及撰写论文的个人铜牌。

“在天津惠灵顿，我收获了推开历史学大门的钥匙。”

父母从事医学行业的Nelson，从小却对历史情有独钟。除了阅读的书目，就连玩的网络游戏《全面战争》，都是历史题材。来到天津惠灵顿学习之后，他发现这里的外教老师授课方式与众不同，尤其是历史这个科目，让他拥有了新的认识。“惠灵顿的老师们特别强调批判精神。针对每一个历史事件，我们都能以分组合作的形式，进行前期调研、课堂发言，甚至展开辩论。在解读每一段历史的时候，我们可以尝试站在不同的角度去观察与感受，这种收获真的太棒了。“出于对于历史学的热爱，几个月前Nelson与三位小伙伴，一同参与了IHBB国际历史知识竞赛中国赛区的比拼。一路过关斩将，这群初生牛犊不怕虎的小将最终收获了专业组全国第四名的佳绩。也正是这次历练，让他最终决定在这个暑假，前往杜克大学政治和哲学学院参与夏校的交流活动。“其实我拿到了几所学校的夏校资格，综合比较了一下，还是觉得这里最适合我。”Nelson说，他之前做了不少案头工作，甚至连夏校活动期间学校安排的课程以及每一位老师资历和研究方向都了如指掌。正是因为做到了知己知彼，他才能一步步接近自己的梦想。“我最喜欢的历史人物是拿破仑。我特别想在这次夏校中，和这里的教授们敞开心扉，听听他们对于拿破仑的评价。对我而言，这一定又是一次值得期待的头脑风暴。”

夏校申请小攻略

夏校(Summer School或者Summer Session)，及夏季课程，起源于美国，每年暑假6月下旬至8月底，由高知名度、学术实力强的学校为国内外学生开设的一种以学为主、课程丰富的暑期游学。同时，夏校的课程种类繁多，其丰富性和拓展性超乎想象。

一、分类：

1.中学生夏校和大学生夏校。按照年龄区分，夏校有专门针对中学生的课程和针对大学生的课程。想要申请美高或美本的学生，可选择合适的夏校课程。

2.学分课程和非学分课程。按照学分区分，可以分为学分课程和非学分课程。学分课程是指为学生提供了一个在短期时间内修得美国大学学分的机会，考试后获得学分，在正式留学后可以实现学分转换，从而免修相关课程。非学分课程是指最后课程结束时不授予大学学分的课程，难度上会比学分课程容易一些，以Seminar或者Immersion等体验式课程居多。

3.学术类课程和语言类课程。按照课程内容，可以分为学术类课程和语言类课程。语言类课程主要以提高学生英语能力为主，从听说读写全方面进行学习。学术类课程以单独的科目为准，当然，学术课程必定有一定的难度，特别是诸如经济学、微积分等专业性强的科目。

4.专题式课程。专题式课程是以一个专业领域或课题为核心，学生围绕该核心主题进行上课、讨论、研究，如工程类、自然科学类、法律类、辩论类等专题课程。

5.多校区课程。按照校区划分，有的夏校在一个校区进行，有一些学校的夏校项目则在多个校区、多个城市开展。如杜克大学的TIP项目，在美国及其他国家有多个教学点，约翰霍普金斯大学的课程除了在主校区，还有与伯克利加州大学合作的项目。在众多不同类型的夏校课程中，一定要结合升学需求、专业方向、兴趣特长等综合考虑，理性选择适合的夏校。

二、申请材料包括：三篇文书、推荐信、高中成绩单、成绩报告、标化考试成绩、F-1学生签证等

年龄要求：高中在读学生，毕业时未满18周岁

成绩要求：托福不低于100，或雅思总分不低于7.0

文书要求：美国高校夏校申请比较相似，都需要同学们自己写三篇文书文书，每题要求不超过250字。