柳暗花明又一村

来自校长
Julian Jeffrey

亲爱的各位家长：

我知道，很多家长们和我一样，对不得不再次推迟开学日期感到失望。由于新冠肺炎病例数量略有回升（输入型病例），我们仍被要求闭校。希望下周我能为大家宣布更多积极的消息。

请您花时间阅读下面的《每周快讯》，里面有我的同事们为各位家长准备的信息，介绍了学校接下来要做的事情，让学生能够尽可能的在熟悉的“学校生活”氛围中学习。此外，我在一封于今天发出的家长信中也说明了相关措施，来配合今天学校发布的第二次线上学习问卷调查。一直以来，我们的目标都是让学生在网上学习期间保持专注、挖掘潜力并获得支持。文中，中学部校长Mrs Popovic所概述的“导师辅导课”是助力学生学业成功和身心健康的又一举措。您在第一次线上学习问卷调查中给予学校的反馈对于4月份各项工作的开展很有帮助。

我们正在进行开学前校园设施各项准备工作的最后确认。下周，相关管理部门的领导将来到我校进行实地检查，评估学校现有的硬件设施和教学计划。我们对此非常有信心，惠灵顿的员工已经准备好，在充满挑战的环境中开展工作。您会看到，学校的安全和健康相关工作已提升到一个新高度——遵循标准、严格执行并基于先进的技术;餐厅被改造成安全就餐空间;所有的教室都经过彻底清洁和杀消，准备迎接学生和老师返校。

最后，提示各位家长，原定的复活节/清明节假期改为上课，继续通过线上教学，但4月6日周一是清明节假期，放假一天，没有线上教学。

向全体惠灵顿大家庭致以诚挚问候

校长Julian Jeffrey

来自副校长
杨洋

尊敬的各位家长，

正如Julian校长所说，受海外疫情影响，我们暂时还不能返回校园，不过全体教职员工一直在积极准备，因为确保全体师生的健康和安全是我们的首要任务。

我刚刚预览了高一年级学生的学期报告，让我欣慰的是，很多学生并没有受疫情的影响，他们在线上教学期间的积极表现得到了老师们的认可和表扬，而且绝大部分学生都有了不同程度的进步。在这特殊的时期，积极的态度和自律的能力将决定一个人是否取得成功。

疫情爆发至今，已经过去了两个月的时间，您是否和孩子一起总结过自己的收获？get了什么新的小技能？哪些领域有了新的进步？有哪些新的尝试？内心有没有什么成长？不断的反思会让我们更加自信地走向远方。

此时，我想到了中国的一句古话：“福兮祸所伏  祸兮福所倚”，“积极”是惠灵顿的特质之一，面对不断的困难和挑战，我们唯有积极应变，才能将“山重水路疑无路”的现实变成“柳暗花明又一村”的未来。让我们一起努力！

祝您和家人幸福安康

杨洋

来自中学部校长

自4月1日周三起，我们每周三16:00-16:45 将安排一次“导师辅导课”。自线上教学开始以来，我们的导师一直与他们的学生保持着联系，但是包含心理健康关怀等活动在内的“导师辅导课”将为学生提供额外的支持。

大家都知道我们的学生已经居家刻苦学习50多天了;有些学生还离开了家乡，去往世界各地。学生们当前所面临的社会和心理挑战是前所未有的，就如同我们所有成人一样。鼓励并支持这些不断进步的独立学习者，是我们教育理念精神的深刻体现，同时对学生心理健康和社群表现都将产生重大影响。

我也希望家长们在家可以和学校紧密配合，希望学生们严肃认真地对待自己的学习。学校确立了线上学习期间的一些基本行为准则。

请家长提醒孩子们以下几点：

• 参加所有课程都需着装得体
• 所有所学课程都要参加
• 端坐在书桌前上课
• 为线上学习选取合适的学习区域 (建议选取家里的公共区域)
• 参与线上课程时模糊背景以保护隐私
• 注意网络安全

惠灵顿全体教师感谢您一如既往的支持。

12年级Nancy的设计作品