每周快讯 2019年12月6日
2019-12-06

来自校长 Julian Jeffrey
亲爱的各位家长: 您一定会注意到,随着圣诞装饰的出现,学校在本周显得格外喜庆。对很多人来说,尤其是对那些不把圣诞节作为文化组成部分的国家的人来说,圣诞节似乎就意味着商业和消费。“圣诞”已经从一种宗教仪式(起源),演变成了带有季节意味(深冬)的节日,变化很大。不过,圣诞节的宗教意义仍然是显而易见的,随着观念的生活化和物质化,那些为节日寻找深层意义的人们往往将圣诞节看作施善和帮助他人的象征。 对服务项目和慈善事业的承诺根植于我们的基因中。我们知道,只有少数孩子能够在惠灵顿接受教育,他们在学校的学习时光既是珍贵的,也是有责任的。惠灵顿人在服务他人和社会方面应该发挥广泛的作用,而不仅仅是追求个人的目标。例如,在慈善捐赠方面,这学期取得了喜人的成绩,今年9月份的“在学校过夜”为建华康复中心募集了近3000元人民币,10月份的“粉色日”为癌症机构筹集了14394元人民币,最近的“胡子月”筹集了20250元人民币。对于我们这样规模的社群来说,捐款是很多的。这不就是圣诞节慷慨和奉献的传统的体现吗。 这些事迹令人钦佩,但我们仍然可以在服务社区方面做得更多。我们支持现金捐款,同时决心从这些活动中发展出多样的支持方式并为参与者提供学习机会。因此,接下来,我们会强调服务,作为支持慈善事业的一种方式。国际爱丁堡公爵奖励计划(IDoE)和童子军项目,在惠灵顿都有开展,为年轻人提供许多成长的机会,通过在当地社区或更远的地方做项目帮助他人以及自己,发挥自己的资源,让世界变得更美好。 在圣诞节来临之际,希望所有的学生都可以想一想自己为社区做了哪些贡献,包括家庭、学校、生活的城市或者其它地方。圣诞节不应该是一个空洞的体验,只是礼物和食物,他能让我们停下来思考,世界是什么样的,我们希望他是什么样的,我们应该怎么做。 如果您想报名童子军项目或者爱丁堡公爵项目,请联系Emma Shi老师详询 (emma.shi@welligntoncollege.cn) 。 向全体惠灵顿大家庭致以诚挚问候 校长 Julian Jeffrey

来自副校长 杨洋
尊敬的各位家长 本周三,学生们收到了本学期的期末报告,并根据老师的评语对自己最近一段时间的学习进行反馈。我看到有的学生写了满满一张纸,上面有关于对自己学习的肯定和不足;还有的学生甚至把反馈写成了表格,每一科目对应的改进措施分别都是是什么。孩子的辅导员会利用辅导员时间和孩子们一对一的梳理各科的进步情况和未来努力方向。高一学生第一年的报告是中英文报告,希望能够给家长们更直接的反馈和指导。 接下来两周里,各科将继续新知识的学习,还希望家长们督促孩子并按时检查他们的记作业本。本学期没有针对成绩报告的家长会,但如果家长们想更详细地了解孩子的学习情况,鼓励您与老师预约时间约谈。 祝您身体健康、家庭幸福 杨洋





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