每周快讯 2019年5月3日
2019-05-13

- 不放弃—记住,失败和失望是生活的一部分,但不是生活的定义。挫折也可以成为一段积极的学习经历,许多优秀运动员就是在一次次的失败中积累着洞察力和韧性,每一次失败都让他们变得更强。
- 不要让失望演变成一场灾难。心理学家建议,在遭遇挫折后写下自己的感受,这样我们可以意识到负面情绪的真实存在,从而全面地管理情绪。以这种方式将抽象的感受具体化,将打破一种消极循环,消极的循环不可避免地伴随着挫折,同时放大 “挫折和困难的图景”。
- 不要往心里去,这并不总是你的问题。失败并不是每次都因为自己:可能其他的申请人比你更适合那个机会。

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每周快讯 2019年6月14日2019-06-17
亲爱的各位家长: 漫长的暑假可以唤起家庭的复杂情感。孩子们总是把它看作是一个长时间离开学校的机会,一个享受与家人共度的时光的机会。同样可以理解的是,家长经常担心这么长的休息时间会导致孩子学习停滞。这两种观点都有道理,有大量研究表明,一段时间的假期对学习和幸福感具有积极作用,有证据表明,缺少长假,将可能造成学习的低效和“停滞不前”。 暑假为家长和孩子提供了一个很好的探索新兴趣的空间,这是发现新爱好
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每周快讯 2019年6月21日2019-06-28
亲爱的各位家长: 感谢您参加上周三那场有关学校新学年发展计划的家长分享会,希望您获得了有用的信息。会上,我们告知了家长一个关于家长分享会的新变化,新的一年,将改为两周一次,地点不变。内容将主要围绕教学、课程和考试。这个变化是基于,我们听到一些家长反馈,希望了解更多学校的学术课程和教学信息。同时,我们将在新的一年,通过学术手册、网页在线信息分享等方式,让您更多的了解孩子在惠灵顿的学习之旅。第三个变
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每周快讯 2019年6月6日2019-06-17
亲爱的各位家长: 六月常常伴随着兴奋和期待,因为暑假即将来临。新学年需要开足马力、奋力实现目标,特别需要暑假的休息和调整。对于一些同学来说,压力尤其明显,他们将在假期过后,由幼儿园升入小学或者由小学升入中学。 很多学生能够平静地接受变化,对适应新老师和新环境充满信心。学校在本学期后半段组织了一系列学段过渡的项目,目的是让那些即将升学的学生熟悉课堂环境和学习目标,以及如何安排一天的学习。孩子们可以
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